Entrevista

Hoy os traigo, ya que se me había olvidado hacerlo antes, la entrevista que me hicieron para el periódico digital salmantino "salamancartvaldia" tras la publicación del estudio sobre la mentalidad machista de los/as adolescentes realizado por el Gobierno.

La entrevista me la hicieron como miembro de la asociación ADAVAS Salamanca y por ser la persona responsable de la sensibilización y participación en institutos y colegios.

De antemano pido disculpas por algunos errores que posteriormente he visto. Es lo malo de las prisas.
Espero que os guste.

http://salamancartvaldia.es/not/69125/la-mentalidad-machista-de-los-adolescentes-una-realidad-en-aumento/

Entrevista

Hoy os traigo, ya que se me había olvidado hacerlo antes, la entrevista que me hicieron para el periódico digital salmantino "salamancartvaldia" tras la publicación del estudio sobre la mentalidad machista de los/as adolescentes realizado por el Gobierno.

La entrevista me la hicieron como miembro de la asociación ADAVAS Salamanca y por ser la persona responsable de la sensibilización y participación en institutos y colegios.

De antemano pido disculpas por algunos errores que posteriormente he visto. Es lo malo de las prisas.
Espero que os guste.

http://salamancartvaldia.es/not/69125/la-mentalidad-machista-de-los-adolescentes-una-realidad-en-aumento/

Feminismo

Recuerdo que el año pasado, al leer las valoraciones realizadas por los jóvenes (sí, en masculino, porque sé que eran chicos) de un instituto de un pueblo de Salamanca, no pude por menos que echarme a reír.
Resulta que habían castigado a un grupo de alumnos (sí, chicos) porque se habían portado "estupendamente" y me echaban la culpa a mí, ya que yo les había echado la bronca por insultar a un compañero y, claro, seguro que se lo había contado a la jefa de estudios.
Su forma de mostrar su enfado hacía mí fue tachándome de "feminista" cuando valoraron mi taller y cuando me valoraron a mí. ¡Cómo si llamarme feminista fuera un insulto!

Sí, puede que sea FEMINISTA, pero a mucha honra. A mí me ha pasado como a tanta y tanta gente que huía de este término pensando que era algo sólo relacionado con las "marimachos", lesbianas y cualquier persona que pensara que la mujer tenía que encontrarse en una posición superior a la del hombre.

¡Qué equivocada estaba! 

Cuando me dicen o me preguntan que si soy feminista les tengo que contestar que sí, por supuesto; porque, después de darle vueltas y vueltas a la cuestión, después de leer, de analizar, de criticar y reflexionar, me he dado cuenta que las feministas somos aquellas personas (hombres y mujeres, que conste) que luchamos por lograr un mundo donde la igualdad entre ambos sexos sea efectiva y real, no algo que sólo quede reflejado en las letras que se encargan de dar forma a una ley, plan, instrucción o norma. 

Es un error equiparar machismo con feminismo, pensando que buscan lograr lo mismo, pero cambiando de protagonista.

Hace unos meses leía el artículo que comparto a continuación sobre lecciones feministas que podemos transmitir a nuestras hijas y a nuestros hijos. No se trata de dar más valor o ensalzar a la mujer o al hombre, consiste en que haya respeto, en que nos tratemos como iguales, sin que una parte domine a la otra. 

http://www.huffingtonpost.es/christine-organ/25-lecciones-feministas_b_6056940.html

Es triste leer como una organización como Intermón Oxfam nos dice que tardaremos 75 años en lograr la igualdad efectiva y real entre hombres y mujeres. ¿Sólo 75 años? Al paso que vamos, yo creo que, desgraciadamante tardaremos más.


Feminismo

Recuerdo que el año pasado, al leer las valoraciones realizadas por los jóvenes (sí, en masculino, porque sé que eran chicos) de un instituto de un pueblo de Salamanca, no pude por menos que echarme a reír.
Resulta que habían castigado a un grupo de alumnos (sí, chicos) porque se habían portado "estupendamente" y me echaban la culpa a mí, ya que yo les había echado la bronca por insultar a un compañero y, claro, seguro que se lo había contado a la jefa de estudios.
Su forma de mostrar su enfado hacía mí fue tachándome de "feminista" cuando valoraron mi taller y cuando me valoraron a mí. ¡Cómo si llamarme feminista fuera un insulto!

Sí, puede que sea FEMINISTA, pero a mucha honra. A mí me ha pasado como a tanta y tanta gente que huía de este término pensando que era algo sólo relacionado con las "marimachos", lesbianas y cualquier persona que pensara que la mujer tenía que encontrarse en una posición superior a la del hombre.

¡Qué equivocada estaba! 

Cuando me dicen o me preguntan que si soy feminista les tengo que contestar que sí, por supuesto; porque, después de darle vueltas y vueltas a la cuestión, después de leer, de analizar, de criticar y reflexionar, me he dado cuenta que las feministas somos aquellas personas (hombres y mujeres, que conste) que luchamos por lograr un mundo donde la igualdad entre ambos sexos sea efectiva y real, no algo que sólo quede reflejado en las letras que se encargan de dar forma a una ley, plan, instrucción o norma. 

Es un error equiparar machismo con feminismo, pensando que buscan lograr lo mismo, pero cambiando de protagonista.

Hace unos meses leía el artículo que comparto a continuación sobre lecciones feministas que podemos transmitir a nuestras hijas y a nuestros hijos. No se trata de dar más valor o ensalzar a la mujer o al hombre, consiste en que haya respeto, en que nos tratemos como iguales, sin que una parte domine a la otra. 

http://www.huffingtonpost.es/christine-organ/25-lecciones-feministas_b_6056940.html

Es triste leer como una organización como Intermón Oxfam nos dice que tardaremos 75 años en lograr la igualdad efectiva y real entre hombres y mujeres. ¿Sólo 75 años? Al paso que vamos, yo creo que, desgraciadamante tardaremos más.


Un beso


Fue solamente un beso
para mí fue sólo eso.
Si te he visto no me acuerdo,
y si me acuerdo lo desmiento.

Fue la magia del momento.
De llevar tanto sin vernos.
Fue querer y no poder
dar marcha atrás parar el tiempo.
Fue poder y no querer seguir mintiendo.


Fue como son los cuentos,
con final feliz, contento.
Estábamos soñando,
pero estábamos despiertos.

Fue la magia del momento
De llevar tanto sin vernos
Fue querer y no poder
dar marcha atrás parar el tiempo
Fue poder y no querer seguir mintiendo.


Fue un beso, sólo eso.
Nada más y nada menos,
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo.
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan solo un par de amigos
Recordando viejos, tiempos
mejores.


Fue solamente un beso,
y ojalá que fueran cientos.
Pero me dijiste que eso
hubiera sido un desacierto.

Nos quedamos con las ganas
de volver a estar de nuevo juntos.
Otra madrugada bajo el techo de esta casa.
Y te fuiste sin decirme hasta mañana.

Un beso sólo eso.
Nada más y nada menos
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo.
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan sólo un par de amigos
Recordando viejos tiempos.

Y fue tan sólo...
Un beso, sólo eso.
Nada más y nada menos.
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan sólo un par de amigos
Recordando viejos, tiempos
mejores.
"Fue solamente un beso" (Tontxu): https://www.youtube.com/watch?v=4Eb9sN-zuQE 

¿Qué son los besos? ¿Qué significan los besos? ¿Qué queremos demostrar con ellos?  
Según el artículo que comparto a continuación, muchos son los beneficios de los besos para la salud, en concreto se enumeran 10. 


En alguno de los talleres que realizo con niños/as en los coles, hablamos de las clases de besos que existen: hay besos de hermanos, de pareja, de casados, de amigos, besos escondidos, de "Judas"... tantos tipos de besos. Para hacerlo más ameno y divertido, les pongo una canción de Rosana que se titula "Besos". Es una forma muy sutil de hablar de cuándo pueden dejarse besar y cuando no es bueno que lo hagan. También les explico que, si lo dicen adecuadamente, pueden negarse a dar besos o a recibirlos. Los besos tienen que salir del alma y del corazón, no tienen que ser impuestos.

Pero, para las personas adultas, ¿qué significado tienen los besos?




Un beso


Fue solamente un beso
para mí fue sólo eso.
Si te he visto no me acuerdo,
y si me acuerdo lo desmiento.

Fue la magia del momento.
De llevar tanto sin vernos.
Fue querer y no poder
dar marcha atrás parar el tiempo.
Fue poder y no querer seguir mintiendo.


Fue como son los cuentos,
con final feliz, contento.
Estábamos soñando,
pero estábamos despiertos.

Fue la magia del momento
De llevar tanto sin vernos
Fue querer y no poder
dar marcha atrás parar el tiempo
Fue poder y no querer seguir mintiendo.


Fue un beso, sólo eso.
Nada más y nada menos,
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo.
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan solo un par de amigos
Recordando viejos, tiempos
mejores.


Fue solamente un beso,
y ojalá que fueran cientos.
Pero me dijiste que eso
hubiera sido un desacierto.

Nos quedamos con las ganas
de volver a estar de nuevo juntos.
Otra madrugada bajo el techo de esta casa.
Y te fuiste sin decirme hasta mañana.

Un beso sólo eso.
Nada más y nada menos
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo.
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan sólo un par de amigos
Recordando viejos tiempos.

Y fue tan sólo...
Un beso, sólo eso.
Nada más y nada menos.
Que un beso, sólo eso.
Cada noche lo recuerdo
Un beso, sólo eso. 
Éramos tan sólo un par de amigos
Recordando viejos, tiempos
mejores.
"Fue solamente un beso" (Tontxu): https://www.youtube.com/watch?v=4Eb9sN-zuQE 

¿Qué son los besos? ¿Qué significan los besos? ¿Qué queremos demostrar con ellos?  
Según el artículo que comparto a continuación, muchos son los beneficios de los besos para la salud, en concreto se enumeran 10. 


En alguno de los talleres que realizo con niños/as en los coles, hablamos de las clases de besos que existen: hay besos de hermanos, de pareja, de casados, de amigos, besos escondidos, de "Judas"... tantos tipos de besos. Para hacerlo más ameno y divertido, les pongo una canción de Rosana que se titula "Besos". Es una forma muy sutil de hablar de cuándo pueden dejarse besar y cuando no es bueno que lo hagan. También les explico que, si lo dicen adecuadamente, pueden negarse a dar besos o a recibirlos. Los besos tienen que salir del alma y del corazón, no tienen que ser impuestos.

Pero, para las personas adultas, ¿qué significado tienen los besos?




En tu relación de pareja...

Difícil reto me han propuesto en un instituto de la provincia de Salamanca. Tengo que hablar a adolescentes de las relaciones de pareja. 

Creo que nunca he tenido tan claro qué es lo que quiero de mi pareja. Quizás los años, la experiencia, la sabiduría, las meteduras de pata, las "puñaladas", las desilusiones,... en definitiva, la vida, me han hecho conocer y descubrir qué quiero, qué necesito. Bueno, en realidad, lo que tengo claro es lo qué no quiero.
Lo difícil es plasmar mis "conocimientos" en sesiones de 45 minutos sin que resulte demagoga, sin que sean opiniones subjetivas... Lo que quiero es que ellas y ellos se den cuenta de lo que hay en la sociedad, de lo que nos han impuesto y hemos normalizado. Quiero que descubran qué es lo que realmente quieren y necesitan. 

Lo sé, es complicado. Están en pleno desarrollo, con las hormonas revolucionadas no, lo siguiente. Están descubriendo y descubriéndose. Pero me conformo con que les remueva algo en sus cabecitas, que casi no usan, y comiencen a cuestionarse y a plantearse que no "todo es oro" y que no todo es aceptable en el amor.
Vamos, que la frase típica y tópica de "en el amor y en la guerra todo vale" debemos desterrarla. 

Pero, ¿cómo se lo explicas a adolescentes de 14, 15, 16 años sin que se rían de ti?
La cuestión es ésa. Yo trato de hacerlo ameno y divertido: que si un cuento, que si un vídeo, algún comentario gracioso... Si están receptivos/as, todo fluye. Si no están "por la labor", da igual cómo lo hagas que no te van a hacer ni caso.

Planteándome todas estas cuestiones, descubrí este artículo, publicado en la red, que me parece bastante esquemático y simple, pero correcto.
La idea del amor romántico, con sus mitos alejados de la realidad, están presentes en la población adolescente, pero en la adulta también.

http://mejorconsalud.com/5-cosas-que-no-debes-permitir-en-tu-relacion-de-pareja/

En tu relación de pareja...

Difícil reto me han propuesto en un instituto de la provincia de Salamanca. Tengo que hablar a adolescentes de las relaciones de pareja. 

Creo que nunca he tenido tan claro qué es lo que quiero de mi pareja. Quizás los años, la experiencia, la sabiduría, las meteduras de pata, las "puñaladas", las desilusiones,... en definitiva, la vida, me han hecho conocer y descubrir qué quiero, qué necesito. Bueno, en realidad, lo que tengo claro es lo qué no quiero.
Lo difícil es plasmar mis "conocimientos" en sesiones de 45 minutos sin que resulte demagoga, sin que sean opiniones subjetivas... Lo que quiero es que ellas y ellos se den cuenta de lo que hay en la sociedad, de lo que nos han impuesto y hemos normalizado. Quiero que descubran qué es lo que realmente quieren y necesitan. 

Lo sé, es complicado. Están en pleno desarrollo, con las hormonas revolucionadas no, lo siguiente. Están descubriendo y descubriéndose. Pero me conformo con que les remueva algo en sus cabecitas, que casi no usan, y comiencen a cuestionarse y a plantearse que no "todo es oro" y que no todo es aceptable en el amor.
Vamos, que la frase típica y tópica de "en el amor y en la guerra todo vale" debemos desterrarla. 

Pero, ¿cómo se lo explicas a adolescentes de 14, 15, 16 años sin que se rían de ti?
La cuestión es ésa. Yo trato de hacerlo ameno y divertido: que si un cuento, que si un vídeo, algún comentario gracioso... Si están receptivos/as, todo fluye. Si no están "por la labor", da igual cómo lo hagas que no te van a hacer ni caso.

Planteándome todas estas cuestiones, descubrí este artículo, publicado en la red, que me parece bastante esquemático y simple, pero correcto.
La idea del amor romántico, con sus mitos alejados de la realidad, están presentes en la población adolescente, pero en la adulta también.

http://mejorconsalud.com/5-cosas-que-no-debes-permitir-en-tu-relacion-de-pareja/

Siempre Generando Igualdad

Hoy pensaba escribir sobre otra cosa, pero la "actualidad" le ha dado un giro a mi pensamiento.
Leyendo mi facebook he leído que mis queridas amigas y compañeras de Generando Igualdad están en la terrible situación, si la cosa no cambia, de tener que cerrar su sede por falta de recursos económicos.

Esta asociación madrileña me dio la oportunidad de realizar talleres con estas mujeres maravillosas. Por culpa de su forma de ser, actuar, por su implicación y por tantas y tantas cosas se han convertido en parte de mi vida. Puedo decir que en ella tengo amigas y que todas ellas (sí, pq son mujeres en su inmensa mayoría) son inmensamente geniales, auténticas, luchadoras, imparables, incansables, comprometidas, etc. Es una lástima q, si no se las ayuda, tengan que cerrar la sede cuando desde la administración, ésa que es la primera que les pone trabas, le siguen derivando casos y que no puedan atender a las mujeres que acuden buscando un lugar donde guarecerse, desahogarse, apoyarse... No estaría mal que pudiésemos ayudar un poquito. La labor que hacen es inmensa y muy muy necesaria, desgraciadamente. 
 
Estamos con lo mismo de siempre: no damos dinero para que subsistáis, para que podáis hacer la labor que realizáis con tranquilidad, sin agobios; pero os seguimos mandando mucho trabajo (más que antes) y os seguimos exigiendo lo mismo o más si cabe. Es la pescadilla que se muerde la cola, es un círculo vicioso del que es casi imposible salir.
Como dicen en su blog, han tenido el reconocimiento nacional por el trabajo que hacen; pero eso no significa que no necesiten dinero para mantener los recursos materiales, ya no los recursos económicos. 
Son mujeres que se mueven, que luchan, que arañan... son mujeres voluntarias que trabajan incansablemente por lograr una sociedad más igualitaria, por apoyar a mujeres que han perdido mucho para que se recuperen.

No puedo seguir escribiendo sin emocionarme, sin sentir dolor por lo que pueda pasar en uno o dos meses.
 
Los motivos de esta terrible situación lo explican muy bien en su blog.

Siempre Generando Igualdad

Hoy pensaba escribir sobre otra cosa, pero la "actualidad" le ha dado un giro a mi pensamiento.
Leyendo mi facebook he leído que mis queridas amigas y compañeras de Generando Igualdad están en la terrible situación, si la cosa no cambia, de tener que cerrar su sede por falta de recursos económicos.

Esta asociación madrileña me dio la oportunidad de realizar talleres con estas mujeres maravillosas. Por culpa de su forma de ser, actuar, por su implicación y por tantas y tantas cosas se han convertido en parte de mi vida. Puedo decir que en ella tengo amigas y que todas ellas (sí, pq son mujeres en su inmensa mayoría) son inmensamente geniales, auténticas, luchadoras, imparables, incansables, comprometidas, etc. Es una lástima q, si no se las ayuda, tengan que cerrar la sede cuando desde la administración, ésa que es la primera que les pone trabas, le siguen derivando casos y que no puedan atender a las mujeres que acuden buscando un lugar donde guarecerse, desahogarse, apoyarse... No estaría mal que pudiésemos ayudar un poquito. La labor que hacen es inmensa y muy muy necesaria, desgraciadamente. 
 
Estamos con lo mismo de siempre: no damos dinero para que subsistáis, para que podáis hacer la labor que realizáis con tranquilidad, sin agobios; pero os seguimos mandando mucho trabajo (más que antes) y os seguimos exigiendo lo mismo o más si cabe. Es la pescadilla que se muerde la cola, es un círculo vicioso del que es casi imposible salir.
Como dicen en su blog, han tenido el reconocimiento nacional por el trabajo que hacen; pero eso no significa que no necesiten dinero para mantener los recursos materiales, ya no los recursos económicos. 
Son mujeres que se mueven, que luchan, que arañan... son mujeres voluntarias que trabajan incansablemente por lograr una sociedad más igualitaria, por apoyar a mujeres que han perdido mucho para que se recuperen.

No puedo seguir escribiendo sin emocionarme, sin sentir dolor por lo que pueda pasar en uno o dos meses.
 
Los motivos de esta terrible situación lo explican muy bien en su blog.